受课业繁重，家庭期望，事业压力等众多因素的影响，现在的大学生压力越来越大，找不到合理的解决方式，没有合适的倾诉对象，许多的大学生都患上了抑郁症。大学生抑郁症发病率明显上升的原因主要有：

心理失衡：有些学生在中学时成绩优异，进入大学后在人才济济的环境中，往往因为成绩落后，综合才艺不突出而失去了高中时代的优越感，致使心理失衡。

贫困学生的生活压力增大：城乡经济的差异，使得贫困学生的支出明显增高，造成生活压力增大，又因高校学生攀比之风与自家穷困的矛盾，使得穷困学生的思想压力更重。

学习压力增大：日新月异的科技高速发展，使高校学生所学课程增多，负担严重增加出现了挂考的现象，心理压力明显增大。

失恋：因青春期的特点，大学生们盲目谈情说爱，一旦受到某些社会家庭因素的影响，恋爱关系被迫终止，使感情受挫，郁闷于心，日久形成抑郁症。

毕业生就业压力增大：近些年高校扩招，某些专业的就业市场达到饱和，不能找到满足的单位，对未来的工作和生活悲观失望、失去信心，终致一蹶不振，郁闷成疾。

针对以上原因，各高校应设心理咨询室，增加心理卫生知识的选修课，每年对在校大学生进行一次心理测验，建立学生心理档案。心理测验分为人格测验和临床测验两部分。

通过对测验数据的分析，找有抑郁趋向的学生谈心，减轻他们内心的紧张和压抑，制止心理阻碍程度的加重和极端行为的发生。

帮助解决实际的困难，例如提供勤工助学岗，解决贫困同学的实际困难，多开展愉悦身心的丰富多彩的活动，多方联系企事业单位，为毕业生的就业提供空间。预防和治疗大学生抑郁症，还应从各个方面逐一瓦解。针对抑郁原因，实施有效的心理教育以及及时的临床治疗。